Il sito www.comune.rivoli.vr.it è stato realizzato con l'obiettivo di ottemperare a tutti i requisiti di accessibilità delle WCAG 1.0 e a quelli previsti nella Legge 9 gennaio 2004, n. 4 "Disposizioni per favorire l'accesso dei soggetti disabili agli strumenti informatici".
Si riportano i 22 requisiti chiesti nella bozza di verifica tecnica, indicando le modalità con le quali sono stati soddifatti tali requisiti di accessibilità.
Requisito 1
Realizzare pagine e oggetti in esse contenuti con tecnologie definite da grammatiche formali pubblicate, utilizzando le versioni più recenti disponibili quando sono supportate dai programmi utente. Utilizzare elementi ed attributi in modo conforme alle specifiche, rispettandone l'aspetto semantico.
In particolare, per i linguaggi a marcatori HTML (HypertText Markup Language) e XHTML (eXtensible HyperText Markup Language):
Per tutti i siti di nuova realizzazione, utilizzare almeno la versione 4.01 dell'HTML o la versione 1.0 dell'XHTML, entrambe con DTD (Document Type Definition - Definizione del Tipo di Documento) di tipo Strict;
Metodo utilizzato: il sito è realizzato con linguaggio XHTML Strict, le pagine sono testate attraverso apposito programma di validazione.
Requisito 2
Non è consentito l'uso dei frame nella realizzazione di nuovi siti. In sede di prima applicazione, per i siti esistenti già realizzati con frame, è consentito l'uso di HTML 4.01 o XHTML 1.0 con DTD frameset con le seguenti avvertenze pianificare la transizione a XHTML almeno nella versione 1.0 con DTD Strict dell'intero sito. Il piano di transizione va presentato alla Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento per l'Innovazione e le Tecnologie.
Metodo utilizzato: Non sono stati utilizzati frame
Requisito 3
Fornire una alternativa testuale equivalente per ogni oggetto non testuale presente in una pagina e assicurarsi che quando cambia dinamicamente il contenuto non testuale di un oggetto vengano aggiornati anche i suoi equivalenti. L'alternativa testuale equivalente di un oggetto non testuale deve essere commisurata alla funzione esercitata dall'oggetto nello specifico contesto.
Metodo utilizzato: Ogni oggetto immagine presente dispone di un proprio campo testuale (attributo ALT).
Requisito 4
Assicurarsi che tutta l'informazione e tutte le funzionalità veicolate dal colore siano disponibili anche senza l'uso dello stesso.
Metodo utilizzato:Tutte le funzionalità sono fruibili anche in assenza dei colori utilizzati per
presentare la pagina.
Requisito 5
Evitare oggetti e scritte lampeggianti o in movimento le cui frequenze di funzionamento possono provocare disturbi da epilessia fotosensibile, disturbi della concentrazione o che possono causare il malfunzionamento delle tecnologie assistive. Quando le esigenze informative richiedono comunque il loro utilizzo, avvisare l'utente del rischio e predisporre metodi che consentano di evitare tali oggetti.
Metodo utilizzato: Non sono state utilizzate immagini animate ed animazioni flash.
Requisito 6
Assicurarsi che il contenuto informativo (foreground) e lo sfondo (background) siano distinguibili, per mezzo di un sufficiente contrasto nel caso di testo oppure di differenza di livello sonoro in caso di parlato con sottofondo musicale. Un testo in forma di immagine è sconsigliato in genere ma, se non evitabile, deve essere realizzato con gli stessi criteri di distinguibilità indicati in precedenza, tenendo conto che in una immagine il contrasto e le dimensioni dei caratteri non sono modificabili dall'utente.
Metodo utilizzato: Non sono stati utilizzati testi in forma di immagine e il contrasto tra lo sfondo e i testi ne permette la lettura.
Requisito 7
Utilizzare mappe immagine sensibili di tipo lato client piuttosto che lato server, eccetto il caso in cui le zone sensibili non possano essere definite con una forma geometrica valida.
Metodo utilizzato: Non sono state utilizzate mappe immagine.
Requisito 8
Se sono utilizzate mappe immagine lato server, fornire i collegamenti di testo alternativi necessari ad ottenere tutte le informazioni o i servizi raggiungibili tramite l'interazione con la mappa.
Metodo utilizzato: Non sono state utilizzate mappe immagine.
Requisito 9
Usare elementi (marcatori) ed attributi per descrivere i contenuti e per identificare le intestazioni di righe e colonne all'interno di tabelle di dati.
Metodo utilizzato: Per ogni tabella dati è specificato il sommario (attributo SUMMARY) e sono stati usati marcatori per descrivere i contenuti e identificare le intestazioni di righe e colonne.
Requisito 10
Usare elementi (marcatori) per associare le celle di dati e le celle di intestazione nelle tabelle di dati che hanno due o più livelli logici di intestazione di righe o colonne.
Metodo utilizzato: Sono usati marcatori per descrivere i contenuti e identificare le intestazioni di righe e colonne.
Requisito 11
Usare i fogli di stile per controllare la presentazione dei contenuti e organizzare le pagine in modo che possano essere lette anche quando i fogli di stile siano disabilitati o non supportati.
Metodo utilizzato: Il sito utilizza fogli di stile CSS testati con apposito programma di validazione. Il sito è visibile anche se i fogli di stile sono disabilitati.
Requisito 12
La presentazione e i contenuti testuali di una pagina devono potersi adattare all'interfaccia utilizzata dall'utente senza sovrapposizione degli oggetti presenti o perdita di informazioni tali da rendere incomprensibile il contenuto, anche in caso di ridimensionamento, ingrandimento o riduzione dell'area di visualizzazione e/o dei caratteri rispetto ai valori di default di tali parametri.
Metodo utilizzato: Si è scelto un layout rigido, perfettamente visibile senza scroll orizzontale a partire da una risoluzione 800x600. All'interno di questa struttura è possibile ridimensionare il contenuto del sito senza alcuna perdita di informazione e senza sovrapposizione di oggetti.
Requisito 13
Qualora si utilizzino le tabelle a scopo di impaginazione assicurarsi che il loro contenuto sia comprensibile quando esse sono lette in modo linearizzato.
Metodo utilizzato: Non sono state utilizzate tabelle a scopo di impaginazione.
Requisito 14
Nei moduli (form), associare in maniera esplicita le etichette ai loro controlli, posizionandole in modo da agevolare la compilazione dei campi a chi utilizza le tecnologie assistive.
Metodo utilizzato: L'utilizzo di una tabella come telaio dei form permette una realizzazione che ne agevola la compilazione anche da chi utilizza tecnologie assistive.
Requisito 15
Assicurarsi che le pagine siano utilizzabili quando script, applet, o altri oggetti di programmazione sono disabilitati oppure non supportati. Se questo non è possibile garantire l'alternativa testuale equivalente in modo analogo a quanto indicato nel requisito n.3
Metodo utilizzato: Non sono stati utilizzati script, applet, o altri oggetti di programmazione, tutte le funzionalità interattive utilizzano codice lato server.
Requisito 16
Assicurarsi che i gestori di eventi che attivano script, applet oppure altri oggetti di programmazione o che possiedono comunque una loro specifica interfaccia, siano indipendenti da uno specifico dispositivo di input.
Metodo utilizzato: Non sono stati utilizzati script, applet, o altri oggetti di programmazione, tutte le funzionalità interattive utilizzano codice lato server.
Requisito 17
Fare in modo che le funzionalità e le informazioni veicolate per mezzo di oggetti di programmazione, oggetti che utilizzino tecnologie non definite da grammatiche formali pubblicate, script e applet siano direttamente accessibili o compatibili con le tecnologie assistive.
Metodo utilizzato: Non sono stati utilizzati script, applet, o altri oggetti di programmazione, tutte le funzionalità interattive utilizzano codice lato server.
Requisito 18
Qualora un filmato o una presentazione multimediale temporizzata siano indispensabili alla informazione fornita o al servizio erogato, sincronizzare con essi l'alternativa testuale equivalente, in forma di sotto-titolazione o descrizione vocale, oppure associarvi un riassunto o una semplice etichetta, a seconda del livello di importanza e delle difficoltà di realizzazione nel caso di presentazioni in tempo reale.
Metodo utilizzato: Non sono stati utilizzati filmati o presentazioni multimediale indispensabili alla informazione fornita o al servizio erogato.
Requisito 19
Rendere chiara la destinazione di ogni collegamento ipertestuale (link) con testi significativi anche se letti fuori dal loro contesto oppure associare ai collegamenti testi alternativi che siano a loro volta esplicativi della destinazione del collegamento. Prevedere meccanismi che consentano di evitare letture ripetitive di sequenze di collegamenti comuni a più pagine.
Metodo utilizzato: Tutti i link sono forniti di testi alternativi esplicativi.
Requisito 20
Qualora per la fruizione di un servizio erogato in una pagina sia previsto un determinato intervallo di tempo per il compimento di determinate azioni, è necessario avvertire di ciò l'utente, indicando anche il tempo massimo utile e fornendo eventuali alternative per fruire del servizio stesso.
Metodo utilizzato: Non sono state utilizzate funzionalità a tempo.
Requisito 21
Fare in modo che i collegamenti presenti in una pagina siano selezionabili e attivabili tramite comandi da tastiera o tecnologia in emulazione di tastiera o tramite sistemi di puntamento diversi dal mouse. In particolare:
• la distanza verticale (interlinea) di liste di link sia di almeno 1 em;
• le distanze orizzontale e verticale tra i bottoni di un modulo (form) sia di almeno 1 em;
• le dimensioni dei bottoni in un form siano tali da rendere chiaramente leggibile l'etichetta in essi contenuta,per esempio utilizzando opportunamente il margine interno (padding) tra l'etichetta e i bordi del bottone;
• alle immagini sensibili si applicano gli stessi principi dei bottoni dei moduli, ricordando che in questo caso le dimensioni definite non sono modificabili.
Metodo utilizzato: Tutti i link, sono perfettamente selezionabili con ogni dispositivo, compresi tastiera o tecnologie in emulazione di tastiera. Non sono stati utilizzati java o flash per la gestione di link, ogni link è XHTML. La spaziatura ed il posizionamento di link, pulsanti e campi dei form è definita in modo centralizzato attraverso fogli di stile CSS.
Requisito 22
In sede di prima applicazione, per i siti esistenti, in ogni pagina che non può essere ricondotta al rispetto dei presenti requisiti, fornire un collegamento a una pagina che li rispetti, contenga informazioni e funzionalità equivalenti, e sia aggiornata con la stessa frequenza della pagina originale, evitando la creazione di pagine di solo testo. Il collegamento alla pagina accessibile deve essere proposto come scelta in modo evidente all'inizio della pagina non accessibile.
Metodo utilizzato: Il sito è conforme ai punti della presente Verifica Tecnica e non è quindi necessario realizzare versioni alternative delle pagine stesse.
